ATIVIDADES B11 E 12

QUERIDA FAMÍLIA E ESTUDANTE

PARA REALIZAR AS ATIVIDADES CLICA NA IMAGEM ABAIXO:

Olha o link para biblioteca no Facebook

Uma homenagem da professora Carla (SIR) para as mamães

Pessoal, tem vídeo novo da professora Carla desafiando alunos e responsáveis!!!

Profª Carla indica a leitura do livro abaixo, além de outras atividades.

 clique na imagem abaixo:

CRAS - endereços

Neste momento de isolamento social recomendamos aos nossos alunos, familiares e responsáveis que, em caso de auxílio emergencial ou outras necessidades devem procurar a Assistência Social, dirigindo se ao CRAS de sua região, levando o CPF e endereço. 

--O que é o CRAS? O CRAS é o Centro de atendimento às famílias que está funciona em várias regiões da cidade, nós seguintes horários: Das 8 às 12h e Das 13h às 17h. 

Endereços dos CRAS?

 clique na imagem para saber os endereços:

EMILINHO MEYER

PESSOAL! 

AS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ESTÃO COM MAIS UM OUTRO ESPAÇO PARA POSTAGENS E COMUNICAÇÃO COM A COMUNIDADE. 

CURTAM A PÁGINA "EMILINHO MEYER"

NO FACEBOOK. (clique na imagem:)

clique na imagem abaixo:

Um passeio pelas pinturas de Van Gogh

Vídeo da profª Carla Ribeiro

A profª Carla B. Ribeiro convida vocês para assistirem o vídeo abaixo. Olha aí o vídeo. Assista.

Mart'Nália - Arca de Noé – O Gato

Blog da profª Carla Boides Ribeiro

Olha aí o Blog da profª Carla Boides Ribeiro:

visite clicando na imagem:

Convite da Carla da Sir.

A profª Carla Boides está convidando os pais e alunos. Vejam abaixo o vídeo e participem

LETRAS DO ALFABETO

ALFABETIZAÇÃO

Atividade de matemática

Querida família, 

Cada criança tem um nível de aprendizagem, assim é preciso adequar à atividade a possibilidade de execução da criança;

 Destaca-se que com as crianças com deficiência é preciso repetir diversas vezes, assim poderá repetir a mesma atividade em outro dia; 

Utilize objetos de sua casa: como tampas, potes e copos de plásticos, colheres, lápis coloridos, brinquedos, peças de encaixe, recicláveis e outros 

Desenvolvimento da atividade:

 Compare os objetos e pergunte para a criança o nome deles (ampliação de vocabulário):

 1. Qual é o maior? 

2. Qual o menor? 

3. Qual a função? 

4. Qual a forma geométrica?

 5. Quantos são? 

6. Conte os iguais?

 7. Separe os iguais e pergunte qual grupo tem mais qual tem menos?

 8. Conte todos os objetos. 

Obs: Desenvolva essa atividade de forma lúdica e prazerosa, no chão. 

Atividades inclusivas são materiais educativos produzidos pelos professores da escola como atividades, informações ou curiosidades a partir das iniciativas dos professores desde a Educação Infantil até Ensino Médio e do curso Normal.