quarta-feira, 24 de junho de 2020


OLÁ GALERINHAS DA B11 E B12

ATIVIDADES DA PROFESSORA VOLANTE TATIANA 


EXERCÍCIOS MATEMÁTICOS PARA SEREM COPIADOS E REALIZADOS NO CADERNO.
REVISÃO DAS MEDIDAS DE TEMPO: O RELÓGIO.



LEIA O TEXTO ABAIXO COM ATENÇÃO:

PARA MEDIR O TEMPO GASTO EM UMA ATIVIDADE USAMOS UNIDADES DE MEDIDA MENORES QUE O DIA: A HORA, O MINUTO E O SEGUNDO.

DIVIDIMOS O DIA EM 24 PARTES IGUAIS E A CADA PARTE DAMOS O NOME DE MINUTO = MIN.

DIVIDIMOS O MINUTO EM 60 PARTES IGUAIS E A CADA PARTE DAMOS O NOME DE SEGUNDO = S.

PARA ISSO FOI INVENTADO O RELÓGIO.

UMA HORA TEM 60 MINUTOS.

MEIA HORA TEM 30 MINUTOS.

UM QUARTO DE HORA TEM 15 MINUTOS.

UM DIA TEM 24 HORAS.

LEMBRE-SE QUE O PONTEIRO PEQUENO APONTA PARA A HORA, O PONTEIRO GRANDE APONTA PARA O MINUTO, E O PONTEIRO QUE GIRA MAIS RÁPIDO MARCA OS SEGUNDOS.

1) DESENHA NO TEU CADERNO SEIS RELÓGIOS DE PONTEIROS MARCANDO:

A) HORA DO MEU CAFÉ DA MANHÃ;

B) HORA DO MEU ALMOÇO;

C) HORA DE REALIZAR AS ATIVIDADES ESCOLARES;

D) HORA DE TOMAR BANHO;

E) HORA DE JANTAR;

F) HORA DE DORMIR.


EXERCÍCIOS DE PORTUGUÊS PARA SEREM COPIADOS E REALIZADOS NO CADERNO.

A) COM A LETRA CAPRICHADA, COPIE E LEIA COM ATENÇÃO, O INÍCIO DESTA VERSÃO SOBRE A LENDA DO “BUMBA MEU BOI”.

B) DEPOIS ESCREVA UM FINAL CRIATIVO PARA ELA, CONTANDO NO MÍNIMO COM 10 LINHAS, E LEIA PARA SEUS FAMILIARES.

C) FAÇA TAMBÉM UM DESENHO BEM COLORIDO PARA ILUSTRAR SUA PRODUÇÃO TEXTUAL. MÃOS À OBRA!

BUMBA MEU BOI

DIZ A LENDA, QUE UM RICO FAZENDEIRO POSSUÍA UM BOI MUITO BONITO QUE SABIA ATÉ DANÇAR.
NUM CERTO DIA, UM DOS TRABALHADORES DA FAZENDA, CHAMADO CHICO, RESOLVEU ROUBAR O BOI PARA SATISFAZER OS DESEJOS DA SUA ESPOSA CATARINA. ELA ESTAVA GRÁVIDA E TINHA MUITO DESEJO DE COMER LÍNGUA DE BOI.
QUANDO O FAZENDEIRO SENTIU FALTA DO ANIMAL, ORDENOU QUE SEUS EMPREGADOS FOSSEM PROCURAR POR ELE.
OS EMPREGADOS SE ESFORÇAVAM COM BASTANTE EMPENHO NA TAL BUSCA, QUANDO, JÁ AO ANOITECER, LEVARAM UM SUSTO AO ENCONTRAR O BOI ADOENTADO E PERDIDO NO CAMPO.
FOI ENTÃO QUE UMA COISA MALUCA ACONTECEU......

*ATENÇÃO: LEMBRE-SE SEMPRE DE USAR OS PRINCIPAIS SINAIS DE PONTUAÇÃO, COMO PONTO DE EXCLAMAÇÃO, DE INTERROGAÇÃO E PONTO FINAL, AO ESCREVER O FINAL DESTA HISTÓRIA.



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