ATIVIDADES PARA A31

           Semana 04 a 08 de maio de 2020.

A31

Oi galerinha da Turma A31! Tudo bem?

Hoje vamos assistir um curta-metragem muito lindo e fofo!

Espero que vocês gostem!

Copie as atividades no caderno para responder. Lembre-se de pular uma linha após responder.
1. Quais barulhos são possíveis escutar na animação? Escolha três e escreva.

2. O que você imagina que a mamãe falou para o seu filhote ao sair do ninho?

3. O que a mamãe foi fazer no mar?

4. Qual foi a reação do filhote ao ver o que a mamãe encontrado?

5. Por que o filhote tinha medo do mar?

6. Marque V para verdadeiro e F para falso.

Piper estava com medo do mar. O que Piper fez para enfrentar o medo?

( ) Ficou no ninho esperando a sua mamãe.

( ) Saiu do ninho e foi até o mar.

( ) Chorou até que outra ave fosse ajudá-lo.

( ) Foi corajoso e descobriu como buscar alimento.

7. Por que Piper decidiu enterrar seu corpo na areia quando viu a onda chegando?

8. O que Piper viu embaixo da água? E o que ele aprendeu?

9. Por que o nome da animação se chama Piper descobrindo o mundo?

10. Marque V para verdadeiro e F para falso.

Quais são as características de Piper:

( )asas ( )fala ( )penas ( )bico

( ) tem quatro patas ( ) pelos ( ) fofinho

( ) bonitinho ( ) pequeninho

*O Piper é uma AVE.

As aves possuem bico sem dentes, penas e botam ovos.

11. Você sabe qual é a ave símbolo do Rio Grande do Sul? Pergunte para um adulto e escreva o nome desta ave.

12. Agora tem uma dica de site super bacana!

Vai lá! Siga o passo a passo para realizar o jogo matemático: números complementares (números gêmeos). Depois você pode explorar o site e continuar brincando e aprendendo!

Passo 1: Vá para o site https://rachacuca.com.br/

Passo 2: Clicar em jogos e selecionar Números Complementares

Passo 3: Clicar em “prima para jogar”.

Passo 4: Números Gêmeos clicar em iniciar.

Abraços virtuais, 

Profe Virginia