BLOG DO EMÍLIO MEYER

quinta-feira, 9 de julho de 2020

sexta-feira, 3 de julho de 2020

ATIVIDADES PARA AS TURMAS DE 2º ANO

TURMINHA DAS A20 A PROFESSORA MÔNICA SELECIONOU TRÊS ATIVIDADES QUE VOCÊS PODEM COPIAR NO CADERNO AS RESPOSTAS.

BOM TRABALHO!!

terça-feira, 30 de junho de 2020

Prof. Deniomar Brose - Inglês (02/06/2020)

Interprete o texto usando os exercícios abaixo. Lembre que para interpretar um texto, primeiro se sublinha o que não entende e procure a tradução em um dicionário on-line, junte e tente deduzir o significado. Podem retornar as respostas nos comentários.

Thank you! Aguardo retorno!

1. Text: What is a coronavirus?

Coronaviruses are a family of hundreds of viruses that can cause fever, respiratory problems, and sometimes gastrointestinal symptoms too. The 2019 novel coronavirus, which is probably why you’re reading this right now, is one of seven members of this family known to infect humans, and the third in the past three decades to jump from animals to humans. A pneumonia-like disease, the 2019 novel coronavirus has caused a global health emergency, sickened more than 31,000 people worldwide, and killed nearly 650 so far. Coronaviruses are divided into four genera: alpha, beta, gamma, and delta. Coronaviruses are made up of one strip of RNA, and that genetic material is surrounded by a membrane studded with little spike proteins. (Under a microscope, those proteins stick up in a ring around the top of the virus, giving it its name—“corona” is Latin for “crown.”). When the virus gets into the body, those spike proteins attach to host cells, and the virus injects that RNA into the cell’s nucleus, hijacking the replication machinery there to make more virus. Infection ensues. (wired.com/story/what-is-a-coronavirus - adaptado)

2. Mark True or False

A. The coronavirus causes respiratory problems. ( )

B. The 2019 novel coronavirus has caused a global health emergency. ( )

C. Two people died in Brazil in 2018 because of the coronavirus. ( )

D. The coronavirus has never killed anyone. ( )

3. Complete conforme o texto: Em português

a) Os coronas vírus são de uma família de centenas de vírus que podem causar.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

b) Os corona vírus são feitos de uma tira de ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Responda conforme o texto: Em português.

a) De onde vem o nome corona e o que significa?

b) O que acontece quando o vírus entra no corpo? Conforme o texto

c) No texto está a informação de onde vêm esses vírus, Como eles colocam isso?

ATIVIDADES PARA TURMAS A21 E A23 - SEMANA DE 30 DE JUNHO A 6 DE JULHO

Recado para alunos e responsáveis pelos alunos das turmas A21 e A23:

PORTO ALEGRE, 30 DE JUNHO DE 2020.

QUERIDOS ALUNOS E RESPONSÁVEIS,

ESTAMOS AGUARDANDO A LIBERAÇÃO DO USO DA PLATAFORMA CÓRTEX - AMBIENTE VIRTUAL OFERECIDO PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PORTO ALEGRE.

NESTA PLATAFORMA, TEREMOS A POSSIBILIDADE DE QUE OS ALUNOS RETORNEM AS TAREFAS PROPOSTAS PELAS PROFESSORAS, O QUE AUXILIARÁ AINDA MAIS O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS.

AGUARDAMOS ANSIOSAMENTE POR VOCÊS, LÁ NA PLATAFORMA!

O PERSONAGEM LINO QUER APRESENTAR UM NOVO AMIGO QUE IRÁ NOS AJUDAR A CONSTRUIR NOVOS APRENDIZADOS JUNTO COM AS CRIANÇAS.

(ELE QUER MUITO CONTAR SUA HISTÓRIA PARA VOCÊS!)

VOCÊ JÁ VIU O PASSO-A-PASSO PARA ENTRAR NA PLATAFORMA?

O LINK ABAIXO TEM MAIS INFORMAÇÕES:

CLIQUE AQUI

SUGERIMOS QUE O PRIMEIRO ACESSO SEJA PARA CONFERÊNCIA DE DADOS E PARA CONHECER O SISTEMA, ATÉ QUE AS POSTAGENS DE TAREFAS ESTEJAM AUTORIZADAS.

AGUARDAMOS VOCÊS!

COM CARINHO,

PROFª. ADRIANA (TURMA A21) E PROFª. CAMILA (TURMA A23)

CONHECER-SE E CUIDAR DA SAÚDE FÍSICA E EMOCIONAL

PARA OS RESPONSÁVEIS:

Nesta atividade as crianças irão desenhar ou escrever sobre seus sentimentos em relação às palavras do quadro. O desenho e a escrita são livres. O adulto responsável pode conversar com a criança sobre suas ideias de desenho e escrita, deixando que a criança tente ler as palavras. Conversar com a criança sobre seus sentimentos auxilia no seu desenvolvimento físico e emocional.

PARA OS ALUNOS:

DESCUBRA O QUE ESTÁ ESCRITO ABAIXO. NO QUADRO AO LADO, DESENHE OU ESCREVA SOBRE CADA PALAVRA QUE LEU. O QUE VOCÊ LEU? SENTE ALEGRIA? SENTE SAUDADE? VOCÊ PODE COPIAR AS PALAVRAS E FAZER OS DESENHOS E ESCRITAS NO CADERNO. LEIA AS PALAVRAS PARA ALGUÉM NA SUA CASA E CONVERSE SOBRE OS SEUS SENTIMENTOS, DESENHOS E ESCRITAS.

CASA
ESCOLA
FAMÍLIA
AMIGOS

PARE PARA PENSAR: VOCÊ DESENHOU A SUA CASA MESMO OU OUTRA CASA? ESCREVEU PALAVRAS SOBRE OS AMIGOS DA ESCOLA OU SOBRE OUTROS AMIGOS? GOSTARIA DE MUDAR ALGUMA COISA?

ATIVIDADES PARA A TURMA A22 - SEMANA DE 30 DE JUNHO A 4 DE JULHO

QUERIDA FAMÍLIA E ESTUDANTES DA A22!
A PROFESSORA CIRLENE PLANEJOU ATIVIDADES BEM LEGAIS PARA SEREM REALIZADAS.
LEMBREM QUE ELAS DEVEM SER COPIADAS NO CADERNO E QUE AS VEZES OS ESTUDANTES VÃO PRECISAR DA AJUDA DE VOCÊS!

PARA REALIZAR AS ATIVIDADES CLICA NA IMAGEM ABAIXO:

segunda-feira, 29 de junho de 2020

Educação Física para B11 e B12

Diversas Brincadeiras

Para a Família: Estas atividades podem ser realizadas em um ambiente pequeno, mas acompanhado de um adulto.

Pode ser colocado copos de plástico ou corda materiais que não causem danos ...

ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA B11 E B12

Futebol

Escolha um espaço físico seguro que dê para trabalhar algumas atividades com seu filho.

Precisa de uma bola de futebol ou de vôlei ou que seja leve.

Posicione a criança com os pés junto, separado ou peça para correr...

Peça que a criança fique com os dois pés junto, jogue a bola para cima e peça que ele o cabeceie a bola.

Peça que a criança fique com os dois pés separado, jogue a bola para o alto e peça para ela cabecear...

Peça que a criança correr ou movimentar-se, jogo a bola pra cima e peça que a cabeceie a bola.

PARA A FAMÍLIA:

TENTE FAZER JUNTO COM O ESTUDANTE VÁRIAS VEZES ESTE MOVIMENTO

UM ABRAÇO DO PROFE RIBAMAR

ATIVIDADES PARA AS TURMAS DE 1º ANO

OLÁ TURMINHAS DO 1º ANO!
QUERIDA FAMÍLIA A PROFESSORA MÔNICA TEM DUAS ATIVIDADES PARA OS ESTUDANTES REALIZAREM COM A AJUDA DE VOCÊS !
LEMBREM QUE AS ATIVIDADES DEVEM SER COPIADAS NO CADERNO!

ATIVIDADES TURMA A12 - SEMANA 29 DE JUNHO A 3 DE JULHO

QUERIDAS FAMÍLIAS E ALUNOS DA TURMA A12! ESSE ANO ESTÁ TUDO UM POUCO DIFERENTE NÉ? NÃO VAMOS TER AS DIVERTIDAS FESTAS JUNINAS QUE ACONTECEM POR TODA PARTE NOS MESES DE JUNHO E JULHO. ENTÃO NOSSA ATIVIDADE ESSA SEMANA SERÁ SOBRE ESSE TEMA. LEMBREM QUE VOCÊS DEVEM REALIZAR AS TAREFAS NO CADERNO E SEMPRE COLOCAR A DATA. PEÇO AOS RESPONSÁVEIS QUE AJUDEM AS CRIANÇAS NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES! SE FICAREM COM ALGUMA DÚVIDA NÃO SE PREOCUPEM POIS TUDO SERÁ REVISADO QUANDO VOLTARMOS. BEIJOS DA PROFE KATI!

ATIVIDADE: FESTAS JUNINAS

1º MOMENTO: ASSISTA AOS VÍDEOS ABAIXO E ESCUTE AS BELAS CANTIGAS DE SÃO JOÃO E DEPOIS A LEITURA DO LIVRO "MÊS DE JUNHO TEM SÃO JOÃO"